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y8cc手机版登录遵循学问育人规律，丰富学问育人内涵，聚合学问育人资源，创新学问育人机制，拓展学问育人路径，深入开展中华优秀传统学问、革命学问、社会主义先进学问教育，注重以学问人、以文育人，于潜移默化中培根铸魂、启智润心。

推进中华优秀传统学问教育，建设学问传承基地，引导高雅艺术、非物质学问走近师生。学校积极发掘学问场馆育人功效，发挥学校学问特长，服务地方学问建设。升级“厚生”讲堂，设置大讲坛、云课堂、大家谈、微讲座、微沙龙、读书会等六大板块，积极组织“高雅艺术进校园”活动，开展“诗歌咏流传”中华经典诵读咏唱音乐会。邀请非遗传承人到校授课，采用一课一项目，设置看、学、做动静结合的授课模式，调动眼、耳、脑、手，融汇劳动教育，知行合一，引导学生对非遗学问进行系统学习和传承体验。

挖掘革命学问的育人内涵，有效利用重大纪念日和重点学问基础设施开展革命学问教育。学校重视革命学问育人工作，以图文、影视等方式开展革命学问主题展，如雷锋精神展、红色书画展、中国脊梁展、革命先驱事迹展、新青年群像展、红歌咏诵会等。

培育和践行社会主义核心价值观，开展校园学问主题活动，推选展示一批校园学问建设优秀成果，引导建设校园学问活动品牌。学校认真研究学生所需，根植中华优秀传统学问，围绕培育和践行社会主义核心价值观，依托现有学问场馆资源，开展校园学问主题活动，推出问学季、非遗季、青春季、立业季等主题月，开展系列活动，做到一月一主题，周周有活动。重视传统学问主题活动品牌建设，在中国传统节日开展主题活动，巧妙设计丰富多样打卡环节，感受中华优秀传统学问的魅力，寓教于乐。

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